PUMPA - SMART LEARNING
எங்கள் ஆசிரியர்களுடன் 1-ஆன்-1 ஆலோசனை நேரத்தைப் பெறுங்கள். டாப்பர் ஆவதற்கு நாங்கள் பயிற்சி அளிப்போம்
Book Free DemoMethodical recommendation:
Theory
| Number | Name | Description |
|---|---|---|
| Number 1. | Name Īpašības vārda salīdzināmās pakāpes – Comparison of Adjectives | Description Īpašības vārda salīdzināmo pakāpju veidošana un lietošana. |
| Number 2. | Name Pārākā pakāpe – Comparative | Description Pārākās pakāpes veidošanas pareizrakstības noteikumi. |
| Number 3. | Name Vispārākā pakāpe – Superlative | Description Vispārākās pakāpes veidošanas pareizrakstības noteikumi. |
| Number 4. | Name Salīdzināšana teikumos – Comparison in the Sentences | Description Dažādi salīdzinājuma teikumu veidi. |
Practice Questions
| Number | Name | Type | Difficulty | Marks | Description |
|---|---|---|---|---|---|
| Number 1. | Name Salīdzināmās pakāpes, izvēles uzdevums – Comparison | Type 1st type - receptive | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Choose the correct comparative and superlative for adjectives. |
| Number 2. | Name Pārākā pakāpe teikumā, izvēles uzd. – Comparative in the Sentences | Type 1st type - receptive | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Reading the sentences with comparison and choosing the correct comparative. |
| Number 3. | Name Vispārākā pakāpe teikumā, izvēles uzd. – Superlative in the Sentences | Type 1st type - receptive | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Reading the sentences with comparison and choosing the correct superlative. |
| Number 4. | Name Salīdzināmās pakāpes teikumā, izvēles uzd. – Comparison in the Sentences | Type 1st type - receptive | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Reading the sentences with comparison and choosing the correct form. |
| Number 5. | Name Salīdzināšana, patiesi un nepatiesi teikumi – Comparison, True or False | Type 1st type - receptive | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Comparing 2 men and their property. |
| Number 6. | Name Salīdzināmās pakāpes teikumā – Comparison in the Sentences | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 1.5 m. | Description Reading and choosing the best variant of comparison. |
| Number 7. | Name Locīšana, trūkstošās pakāpes – Writing missing forms | Type 1st type - receptive | Difficulty medium | Marks 2 m. | Description Write the missing form of comparison - positive, comparative or superlative. |
| Number 8. | Name Kurš ir viss...? – Who is the ...? | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 3 m. | Description Answering the questions. |
| Number 9. | Name Salīdzināmās pakāpes, aizpildīšanas uzdevums – Comparison | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 3 m. | Description Filling the gaps with words from brackets in correct form – comparative or superlative. |
| Number 10. | Name Tulkošana, salīdzināmās pakāpes – Translation, Comparison | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 3 m. | Description Writing translation into English. |
| Number 11. | Name Trūkstošā informācija – Missing information | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 3 m. | Description Writing the missing names. |
| Number 12. | Name Izvēlēties "than", "of" vai "in" – Choose "than", "of" or "in" | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 1.5 m. | Description Reading the sentences and choosing "than", "of" or "in". |
| Number 13. | Name Salīdzināmās pakāpes teikumos – Comparatives in the Sentences | Type 2nd type - interpretation | Difficulty hard | Marks 3 m. | Description Reading the sentences and filling the gaps with missing words. |
| Number 14. | Name Salīdzināmās pakāpes tekstā – Comparatives in the Text | Type 2nd type - interpretation | Difficulty hard | Marks 8 m. | Description Reading the text and filling gaps with correct form of the adjectives. |
| Number 15. | Name Lasīšana – Reading | Type 3rd type - analysis | Difficulty hard | Marks 4 m. | Description Reading the text and answering the questions. |
| Number 16. | Name Dziesma "Salīdzināšana" – Song Comparative Superlative | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 7.5 m. | Description Listening to the song, matching and filling gaps. |
| Number 17. | Name Klausīšanās, mācību priekšmeti – Listening, School Subjects | Type 2nd type - interpretation | Difficulty medium | Marks 6 m. | Description Listening to the comparison sentences about the school subjects, matching and filling the gaps. |
Questions for Teacher Use
| Number | Name | Type | Difficulty | Marks | Description |
|---|---|---|---|---|---|
| Number 1. | Name Salīdzināšana, patiesi un nepatiesi teikumi, 3 attēli – Comparison, True or False | Type Other | Difficulty easy | Marks 1.5 m. | Description Comparing 3 men and their property. Choosing the correct sentence. |
| Number 2. | Name Salīdzināmās pakāpes, rakstība – Comparison | Type Other | Difficulty medium | Marks 3 m. | Description Writing comparative and superlative for adjectives. |
| Number 3. | Name Latvijas ģeogrāfija – Questions about Latvia | Type Other | Difficulty hard | Marks 3 m. | Description Choosing the best information to complete the sentences about Latvia. |
| Number 4. | Name Rakstīšana, Teikumu par ģimeni – Writing, Sentences about Family | Type Other | Difficulty hard | Marks 6 m. | Description Practice in writing and grammar regarding the topic «Countable and uncountable nouns». Make up sentences with new words. |
Tests
| Number | Name | Recomended time: | Difficulty | Marks | Description |
|---|---|---|---|---|---|
| Number 1. | Name Salīdzināmās pakāpes I | Recomended time: 00:20:00 | Difficulty easy | Marks 9 m. | Description Salīdzināmo pakāpju veidošana, pareizrakstība un lietojums; Izvēles uzdevumi; lasīšanas un valodas lietojuma prasmes. |
| Number 2. | Name Salīdzināmās pakāpes II | Recomended time: 00:20:00 | Difficulty medium | Marks 12.5 m. | Description Salīdzināmo pakāpju – pārākās un vispārākās pakāpes veidošana, pareizrakstība; visu pakāpju lietojums; Izvēles un aizpildīšanas uzdevumi; rakstīšanas, lasīšanas un valodas lietojuma prasmes. |
Periodic assessments
| Number | Name | Recomended time: | Difficulty | Marks | Description |
|---|---|---|---|---|---|
| Number 1. | Name Salīdzināmās pakapes III | Recomended time: 00:20:00 | Difficulty medium | Marks 16.5 m. | Description Salīdzināmo pakāpju – pārākās un vispārākās pakāpes veidošana, pareizrakstība; visu pakāpju lietojums; Izvēles un aizpildīšanas uzdevumi; tulkošanas, rakstīšanas, lasīšanas un valodas lietojuma prasmes. |
| Number 2. | Name Salīdzināmās pakāpes IV | Recomended time: 00:25:00 | Difficulty hard | Marks 28.5 m. | Description Salīdzināmo pakāpju lietošana; izvēles un aizpildīšanas uzdevumi; lasīšanas, klausīšanās, rakstīšanas un valodas lietojuma prasmes. |
Register for free to see more content